（多选题）关于个体身心发展的动因的观点有（  ）。

解析本题考查个体身心发展的动因。个体身心发展的动因主要包括内发论、外铄论、多因素交互作用论。（1）内发论强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。（2）外铄论认为，人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。（3）辩证唯物主义者坚持多因素相互作用论。他们的基本观点是：人的发展是多个因素在个体活动中相互作用的结果。A、C两项正确。 B项：格塞尔强调，成熟机制对人的发展起决定作用，他不仅认为，人的机体机能发展顺序受到生长规律的制约，而且“所有其他的能力，包括道德都受成长规律支配”。格塞尔的成熟机制属于内发论的具体内容，本题是对理论观点的考查，已包含该内容。与题干不符，排除。 D项：教育对个体的身心发展会有一定影响，这属于外铄论的具体内容，本题是对理论观点的考查，已包含该内容。与题干不符，排除。 故正确答案为AC。