试题要求

(单选题)下列著作中,不属于苏联教育家苏霍姆林斯基的著作的是(  )。

  • A. 《给教师的100条建议》
  • B. 《帕夫雷什中学》
  • C. 《和青年校长的谈话》
  • D. 《教育心理学》

试题考点

考点名称教育学的产生和发展之发展阶段

考点简介在我们的教育学当中,会出现很多代表人物,在考试中,对于这些人物的考察,题目中会问哪个人写了什么著作、提了哪些观点,或者给你理论、著作问你是谁提出的,就拿教育学发展阶段的这些代表人物来说,我们在学习过程中,首先了解这一阶段出现了哪些代表人物,比如赞科夫的《教学与发展》,提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。[查看详情]

考点通关《教育学的产生和发展之发展阶段》通关特训题库 第1关

答案解析

答案D
解析本题考查教育学发展阶段的代表人物。苏霍姆林斯基的代表著作有:《给教师的100 条建议》、《把整个心灵献给孩子》、《帕夫雷什中学》、《和青年校长的谈话》等。D项:俄国心理学家卡普捷列夫于1877年所写的《教育心理学》,是最早以“教育心理学”命名的著作,但没有独立的学科内容体系。表述错误,与题干相符,当选。 A、B、C三项:均为苏霍姆林斯基的著作。与题干不符,排除。 本题为选非题,故正确答案为D。

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