试题要求

(单选题)苏霍姆林斯基的教育思想是(  )。

  • A. 和谐教育思想
  • B. 教学过程最优化
  • C. 教学发展观
  • D. 全面发展观

试题考点

考点名称教育学的产生和发展之发展阶段

考点简介在我们的教育学当中,会出现很多代表人物,在考试中,对于这些人物的考察,题目中会问哪个人写了什么著作、提了哪些观点,或者给你理论、著作问你是谁提出的,就拿教育学发展阶段的这些代表人物来说,我们在学习过程中,首先了解这一阶段出现了哪些代表人物,比如赞科夫的《教学与发展》,提出了发展性教学理论的五条教学原则,即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。[查看详情]

考点通关《教育学的产生和发展之发展阶段》通关特训题库 第1关

答案解析

答案A
解析本题考查教育学的发展阶段。苏霍姆林斯基所提出的教育思想是全面和谐教育理论。A项正确。 B项:教学过程最优化是巴班斯基的教育思想。与题干不符,排除。 C项:教学发展观是赞科夫的观点。与题干不符,排除。 D项:马克思主义教育学的观点是教育的根本目的在于促进学生的全面发展。与题干不符,排除。 故正确答案为A。

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