试题要求

(单选题)以下是洛克提出的教育思想是(  )。

  • A. 性善论
  • B. 产婆术
  • C. 脚手架
  • D. 白板说

试题考点

考点名称教育学的产生和发展之创立阶段

考点简介教育学从无到有,经历了很长的发展历程,我们从历史上的三个时间维度来理解,这个知识点的脉络就十分的清晰。教育学的创立阶段,主要考察的就是教育家们的著作及其观点,比如说培根是科学归纳法的第一人,在《论科学的价值和发展》(1623)一文中首次提出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来的。提到培根我们第一个知识点考察的就是他把教育学作为一门独立学科从学科分类中提出来的。第二个知识点就是他广为流传的一句话:“知识就是力量”。[查看详情]

考点通关《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第1关  《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第2关
《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第3关

答案解析

答案D
解析本题考查教育学创立阶段的代表人物、著作及其观点。洛克著有《教育漫话》一书,其主要观点包括:(1)提出“白板说”,认为人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果;(2)倡导“绅士教育”。因此,白板说属于洛克的教育思想。D项正确。 A项:孟子提出性善论,认为“仁义礼智,非由外铄我也,我固有之也”。与题干不符,排除。 B项:苏格拉底提出产婆术(包括讽刺、助产术、归纳和定义)。与题干不符,排除。 C项:维果斯基的思想体系是当今建构主义发展的重要基石,其中值得注意的是支架式教学。支架式教学由以下几个环节组成:搭脚手架、进入情境、独立探索、协作学习、效果评价。与题干不符,排除。 故正确答案为D。

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