试题要求

(单选题)《教育漫话》的作者是( )。

  • A. 夸美纽斯
  • B. 斯宾塞
  • C. 洛克
  • D. 裴斯泰洛齐

试题考点

考点名称教育学的产生和发展之创立阶段

考点简介教育学从无到有,经历了很长的发展历程,我们从历史上的三个时间维度来理解,这个知识点的脉络就十分的清晰。教育学的创立阶段,主要考察的就是教育家们的著作及其观点,比如说培根是科学归纳法的第一人,在《论科学的价值和发展》(1623)一文中首次提出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来的。提到培根我们第一个知识点考察的就是他把教育学作为一门独立学科从学科分类中提出来的。第二个知识点就是他广为流传的一句话:“知识就是力量”。[查看详情]

考点通关《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第1关  《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第2关
《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第3关

答案解析

答案C
解析本题考查教育学创立阶段的人物。《教育漫话》是洛克的代表作,他在书中提出“白板说”,认为人出生时就是一张白纸,涂抹什么颜色就可以变成什么样子。C项正确。 A项:夸美纽斯被称为教育学之父。代表作有《母育学校》《大教学论》《语言和科学入门》《世界图解》等。与题干不符,排除。 B项:斯宾塞在《教育论》中提出教育预备说,他认为科学知识最有价值,并制定以科学知识为核心的课程体系。与题干不符,排除。 D项:裴斯泰洛齐的代表作是《林哈德与葛笃德》,他被称为慈爱的儿童之父。与题干不符,排除。 故正确答案为C。

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