试题要求

(单选题)被誉为“平民教育家”的瑞士教育家( ),提倡“爱的教育”。

  • A. 裴斯泰洛齐
  • B. 欧文
  • C. 福禄贝尔
  • D. 蒙台梭利

试题考点

考点名称教育学的产生和发展之创立阶段

考点简介教育学从无到有,经历了很长的发展历程,我们从历史上的三个时间维度来理解,这个知识点的脉络就十分的清晰。教育学的创立阶段,主要考察的就是教育家们的著作及其观点,比如说培根是科学归纳法的第一人,在《论科学的价值和发展》(1623)一文中首次提出应该把“教育学”作为一门独立学科从学科分类中提出来的。提到培根我们第一个知识点考察的就是他把教育学作为一门独立学科从学科分类中提出来的。第二个知识点就是他广为流传的一句话:“知识就是力量”。[查看详情]

考点通关《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第1关  《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第2关
《教育学的产生和发展之创立阶段》通关特训题库 第3关

答案解析

答案A
解析本题考查教育学创立阶段的代表人物。裴斯泰洛齐被称为“慈爱的儿童之父”,瑞士教育家和教育改革家,提倡爱的教育,其主要观点是:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展;(2)最早提出“教育心理学化”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。A项正确。 B项:罗伯特·欧文(1771——1858),英国的空想社会主义者,也是一位企业家、慈善家,现代人事管理之父,人本管理的先驱。欧文于1800——1828年间在苏格兰自己的几个纺织厂内进行了空前的试验,为此人们把他称为“现代人事管理之父”。他还是历史上第一个创立学前教育机关(托儿所、幼儿园)的教育理论家和实践者。与题干不符,排除。 C项:福禄贝尔是德国教育家,个人本位论的代表人物。现代学前教育的鼻祖。福禄贝尔的教育思想与实践对世界各国幼儿教育的发展起到深远的影响。与题干不符,排除。 D项:蒙台梭利博士是教育史上一位杰出的幼儿教育思想家和改革家、意大利历史上第一位学医的女性和第一位女医学博士。与题干不符,排除。 故正确答案为A。

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