（单选题）王老师布置一些比课堂练习难一些的课后作业，学生通过认真思考，请教老师以及其他同学就能解决。王老师利用了以下哪一点（  ）促进学生学习？

解析本题考查维果斯基的最近发展区。维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平；二是即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异就是最近发展区。题干中王老师布置一些比课堂练习难一些的课后作业，学生在他人的帮助下就能解决，属于利用了“最近发展区”来促进学生学习。C项正确。 A项：维果斯基的支架式教学要点在于：首先，强调在教师指导的情况下学生的发展活动；其次，教师指导成分将逐渐减少，最终要使学生达到独立发现的水平，将监控学习和探索的责任由教师向学生转移。与题干不符，排除。 B项：“先行组织者”，是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它要比学习任务本身有较高的抽象、概括和综合水平，并且能够清晰地与认知结构中原有观念和新任务关联起来。与题干不符，排除。 D项：控制点也叫控制源，指个体认识到的控制其行为结果的力量源泉。与题干不符，排除。 故正确答案为C。