（单选题）某儿童意识到把同一杯果汁倒入粗细不同的杯子中，果汁量没有变化。该儿童处于皮亚杰认知发展阶段中的（  ）。

解析本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论。具体运算阶段儿童思维的标志特点是守恒观念的形成，即儿童能够认识到客体在外形上发生了变化，但特有的属性不变。题干中，某儿童意识到果汁的量不会因为容器形态的变化而变化，这是思维具有守恒性的体现，说明该儿童处于具体运算阶段。C项正确。 A项：感知运动阶段的儿童仅靠感觉和动作适应外部环境，应付外界事物。其认知特点为：①通过探索感知觉与运动之间的关系来获得动作经验；②低级的行为图式；③获得了客体永恒性（9～12个月）。与题干不符，排除。 B项：前运算阶段儿童的认知特点为：①“万物有灵论”；②一切以自我为中心；③思维具有不可逆性、刻板性；④没有守恒概念；⑤集中化思维，即做出判断时只能运用一个标准或维度。与题干不符，排除。 D项：形式运算阶段是儿童思维发展趋于成熟的阶段，该阶段的儿童思维发展水平已接近成人的水平。其认知特点有：①命题推理；②假设—演绎推理；③类比推理；④可逆与补偿；⑤思维的灵活性。与题干不符，排除。 故正确答案为C。