试题要求

(单选题)在教师合理的专业知识中,教学原理、心理学、教学论、班级管理和现代教育技术等知识属于(  )。

  • A. 本体性知识
  • B. 条件性知识
  • C. 实践性知识
  • D. 技巧性知识

试题考点

考点名称教师的职业心理特征

考点简介教师是在知识含量高的教育领域从事职业活动的人,职业的成功有赖于教师良好的知识结构和教学能力。一般认为,教师的知识结构主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。教师的教学能力包括教学认知能力、教学设计能力、教学操作能力、教学监控能力。
[查看详情]

考点通关《教师的职业心理特征》通关特训题库 第1关

答案解析

答案B
解析本题考查教师的知识结构。教师的知识结构分为四个方面:本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。其中,条件性知识,也就是具体的教育科学知识,即认识教育对象、开展教育活动和研究所需的教育学科知识和技能,如教育原理、心理学、教学论、学习论、班级管理、现代教育技术等。B项正确。 A项:教师的本体性知识是指教师所具有的特定的学科知识。与题干不符,排除。 C项:实践性知识是教师积累的教学经验,指教师在实现教学目的的行为中所具有的课堂情景知识以及与之相关的知识。与题干不符,排除。 D项:为干扰项。与题干不符,排除。 故正确答案为B。

同类试题