试题要求

(单选题)在课堂教学中,教师是否具有一定的(  ),是检验其能否发挥主导作用的重要标志。

  • A. 教学认知能力
  • B. 教学操作能力
  • C. 教学监控能力
  • D. 教学研究能力

试题考点

考点名称教师的职业心理特征

考点简介教师是在知识含量高的教育领域从事职业活动的人,职业的成功有赖于教师良好的知识结构和教学能力。一般认为,教师的知识结构主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和文化知识。教师的教学能力包括教学认知能力、教学设计能力、教学操作能力、教学监控能力。
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考点通关《教师的职业心理特征》通关特训题库 第1关

答案解析

答案C
解析本题考查教师的教学能力。教学监控能力是指教师为了保证教学成功,达到预期的教学目标,而在教学的全过程中将教学活动本身作为意识的对象,不断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。教学监控能力是检验教师能否发挥主导作用的重要标志。C项正确。 A项:教学认知能力主要是指教师对教学目标、教学任务、学习者的特点、某具体内容的教学方法与策略的选择以及教学情境的分析和判断能力。与题干不符,排除。 B项:教学操作能力主要是指教师在实现教学目标过程中解决具体教学问题的能力。与题干不符,排除。 D项:教学研究能力是指教师运用一定的教学理论和教学方法,在教学实践中探究教学真相、性质及规律的能力。与题干不符,排除。 故正确答案为C。

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