试题要求

(多选题)根据麦克卡的观点,学习策略包括(  )。

  • A. 认知策略
  • B. 迁移策略
  • C. 元认知策略
  • D. 资源管理策略
  • E. 同化策略

试题考点

考点名称学习策略的含义+分类

考点简介学习者在学习活动中,为了达到有效的学习目的而采用的规则、方法、技巧及其调控方式的综合。学习策略是由两种相互作用的成分组成的:一种是基本策略,被用来直接操作学习材料,如领会和记忆策略;另一种是辅助性策略,被用来维持合适的学习心理状态,如专心策略。根据迈克尔等人1990年做出的分类,可将学习策略分为三种成分:认知策略、元认知策略和资源管理策略。
[查看详情]

考点通关《学习策略的含义+分类》通关特训题库 第1关  《学习策略的含义+分类》通关特训题库 第2关
《学习策略的含义+分类》通关特训题库 第3关

答案解析

答案ACD
解析本题考查学习策略的分类。目前采取的比较广泛的分类方法是麦克卡(迈克尔)等人的分类。他们认为,学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略三部分。(1)认知策略是加工信息的一些方法和技术,有助于有效地从记忆中提取信息,包括复述策略、精加工策略和组织策略。(2)元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略,包括计划策略、监视策略和调节策略。(3)资源管理策略是辅助学生管理可用环境和资源的策略,有助于学生适应环境并调节以适应自己的需要,包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略、资源利用策略等。A、C、D三项正确。 B、E两项:均为干扰项。与题干不符,排除。 故正确答案为ACD。

同类试题