试题要求

(多选题)某学生原在农村学校学习名列前茅,后随父亲来到城市学校后,学习成绩不理想。虽然非常努力,但成绩仍不好,父亲开始骂他,同学嘲笑他,从而出现厌学、逃学等情况。如果你是老师,改变该生厌学状态的措施有( )。

  • A. 引导其他学生帮助该学生
  • B. 与家长沟通,鼓励学生建立自信
  • C. 指导学生正确归因,促使其继续努力
  • D. 抓住时机表扬学生,使学生获得成就感

试题考点

考点名称学习动机的培养和激发

考点简介“培养”指的是学生还没有或很少有这种动机,教师通过一些教育措施,促使他形成,从而去发展这种动机,而“激发”指的是学生已经有了潜在的那种学习动机,此时教师去采取一定的措施,把这种潜在的动机充分调动起来,也就是把学习的积极性发动起来培养是激发的前提,而激发动机时又进一步培养和加强了已有的动机。激发和培养孩子的学习动机是孩子完成学习任务的基础和关键。
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考点通关《学习动机的培养和激发》通关特训题库 第1关

答案解析

答案ABCD
解析本题考查如何促进学生学习动机。该生厌学主要是由于成绩不理想导致的学习行为减少和学习动机的下降。教师了解学生的学习动机,并采取一定的教学手段,激发和培养学生的学习动机是十分重要的,也是提高教育和教学质量的前提。学习动机的培养途径有:(1)了解和满足学生的需要,促使学习动机的产生(2)重视立志教育,对学生进行成就动机训练(3)帮助学生确立正确的自我概念,获得自我效能感(4)培养学生努力导致成功的归因观;学习动机的激发途径有:(1)创设问题情境,实施启发式教学(2)根据作业难度,恰当控制动机水平(3)充分利用反馈信息,妥善进行奖惩(4)正确指导结果归因,促使学生继续努力。 故正确答案为ABCD。

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