（单选题）小羽一直是同学眼中“不努力学习成绩却很好”的学生，但其实小羽只是和同学在一起的时候才表现出贪玩、不爱学习的样子，等到晚上回家后会再努力补习功课，跟上学习进度。小羽这样的学生从自我价值理论来看属于（  ）的学生。

解析本题考查自我价值理论。高驱高避型的学生同时受到成功的诱惑和失败的恐惧。他们对任务有既追求又排斥的冲突情绪，所以他们会想方设法取得成功来避免失败。他们在同学面前尽量表现得贪玩、不在乎考试，但私下里却偷偷努力。这类学生被称为“过度努力者”。题干中，小羽和同学在一起时表现得贪玩、不爱学习，但等到晚上回家后会再努力补习，属于高驱高避型的学生。C项正确。 A项：高驱低避型的学生拥有无穷的好奇心，对学习有极高的自我卷入水平。他们通过不断的刻苦努力发展自我。我们可以观察到，这样的学生在课后的几乎所有时间里都在学习。他们通常表现得自信、机智。这类学生被称为“乐观主义者”“成功定向者”“掌握定向者”。与题干不符，排除。 B项：对于低趋高避型的学生来说，逃避失败要重要于对成功的期望。他们并不一定存在学习问题，只是对课程的兴趣不高。此类型的学生被称为“逃避失败者”。与题干不符，排除。 D项：低驱低避型的学生没有对成功自豪感的期望，也没有对失败羞耻感的恐惧。这些学生在面临学业挑战时表现出退缩，对成就表现得漠不关心。这类学生被称为“失败接受者”。与题干不符，排除。 故正确答案为C。