试题要求

(判断题)美国人本主义心理学家罗杰斯提倡在教学中要以老师为中心。(  )

    试题考点

    考点名称人本主义学习理论

    考点简介马斯洛是人本主义的重要领导人物之一,而他相关思想的提出其实受到他提出的需要层次理论影响很大,而他所提出需要的最高层次就是自我实现的需要,进一步创建了自我实现心理学。罗杰斯,美国心理学家,人本主义心理学主要代表人物之一。他从事心理咨询和治疗的实践与研究,首创非指导性治疗。除了在心理咨询方面做出极大贡献,他还推动了教育理论的发展。[查看详情]

    考点通关《人本主义学习理论》通关特训题库 第1关  《人本主义学习理论》通关特训题库 第2关

    答案解析

    答案N
    解析本题考查罗杰斯的学习理论。人本主义心理学家罗杰斯主张以“学生为中心”,用“学习的促进者”代替“教师”这个称谓。教师的任务是为学生提供学习的手段和条件,促进个体自由地成长。学生中心模式又称为非指导模式,教师的角色是“助产士”或“催化剂”。 故表述错误。

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