权变领导理论首先由美国伊利诺伊大学的菲德勒在1951年提出,这一理论的基础是认为领导者对其所领导的群体,若欲完成高度的工作成果,应随领导者本身的需要结构,以及在特定情境下的控制及影响程度而权变。赫塞和布兰查德的情境领导理论,该理论又叫领导生命周期理论。该理论把研究重点放在下属人员的成熟度上,认为领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。
1、菲德勒权变理论:职位权力+任务结构+上下级关系。
2、四种领导风格:指导型(高任务一低关系)、推销型(高任务一高关系)、参与型(低任务一高关系)、授权型(低任务一低关系)。
一、菲德勒权变理论。
领导工作的有效性取决于各种因素的相互作用,其中主要的三个因素:
1、职位权力:实际影响下属的能力(奖励、提升、工作分配、解雇等)
2、任务结构:是否明确,即任务的结构化、程序化程度。
3、上下级关系:是否得到下属的尊重、信任、爱戴。相互信任、喜欢的程度越大,领导者的影响力就越大。
二、赫塞和布兰查德的情境领导理论。
该理论又叫领导生命周期理论。该理论把研究重点放在下属人员的成熟度上,认为领导者应该根据下属的成熟水平选择正确的领导风格。
1、成熟度
所谓成熟度是指个体对自己直接行为负责任的能力和意愿。它包括工作成熟度和心理成熟度。
(1)工作成熟度下属完成工作时具有的相关技能和技术知识水平。
(2)心理成熟度是下属的自信心和自尊心。
(3)高成熟度的下属既有能力又有信心做好某项工作。
2、四种领导风格
赫塞和布兰查德也使用任务类型和关系类型来描述领导风格。不同的是他们将每一维度都做出了高低之分,因而产生了四种不同的领导风格:
(1)指导型(高任务一低关系):领导者对下属的工作进行详细、具体的指导。
(2)推销型(高任务一高关系):领导者既给下属以一定的指导,又注意激发和鼓励其积极性。
(3)参与型(低任务一高关系):领导者与下属共同参与决策,领导者主要提供便利条件。
(4)授权型(低任务一低关系):领导者提供极少的指导和支持。