试题要求

(单选题)为了让学生理解光合作用,老师不仅引导学生看书了解理论知识,而且引导学生到大自然中体验。这体现了(  )。

  • A. 教师主导和学生主体相结合
  • B. 传授知识与思想教育相统一
  • C. 知、情、意、行的培养提高的规律
  • D. 间接经验与直接经验相统一

试题考点

考点名称教学过程的四大基本规律

考点简介教学过程的四大规律有直接经验与间接经验相统一的规律。直接经验是学生通过实践亲自获得的,间接经验主要指书本知识,是人类在长期认识过程中积累下来的知识,通过教师传授获得的。掌握知识与发展能力相统一的规律。教师主导与学生主体相统一的规律。传授知识与思想教育相统一的规律。[查看详情]

考点通关《教学过程的四大基本规律》通关特训题库 第1关  《教学过程的四大基本规律》通关特训题库 第2关
《教学过程的四大基本规律》通关特训题库 第3关

答案解析

答案D
解析本题考查教学过程的基本规律。间接经验与直接经验相统一的规律表现在:①学生以学习间接经验为主;②学生学习间接经验要以直接经验为基础;③直接经验与间接经验相辅相成。题干中,老师引导学生看书了解理论知识,是在传授间接经验;引导学生到大自然中体验,属于引导学生获取直接经验。D项正确。 A项:教师主导和学生主体相结合是指教学是教师教学生去学,学生是教师组织的教学活动中的学习主体,教师对学生的学习起主导、指导作用。与题干不符,排除。 B项:传授知识与思想教育相统一告诉我们,在教学中要防止两种倾向:一是脱离知识进行思想品德教育;二是只强调传授知识,忽视思想品德教育。与题干不符,排除。 C项:属于德育过程的规律。与题干不符,排除。 故正确答案为D。

同类试题