试题要求

(多选题)当代教育目的社会价值取向的确立应注意把握(  )。

  • A. 人的社会化与个性化问题
  • B. 民族性与世界性问题
  • C. 功利价值与人文价值问题
  • D. 适应与超越问题

试题考点

考点名称教育目的的理论

考点简介教育目的的理论主要包括宗教本位论、社会本位论、个人本位论、教育无目的论、生活本位论和辩证统一论。这些理论主要从其代表人物、观点等方面进行学习,比如说宗教本位论基本观点是宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依上帝为其活理想,把人培养成虔信的宗教人士。代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等。这种教育目的论强调教育对人的精神世界的作用。认为教育需要,也能够净化人们的心灵,教育对人们的良知具有唤醒功能。大家在做题时遇到有关宗教、上帝、灵魂、神等有关字眼及论述即可与宗教本位论的观点联系。[查看详情]

考点通关《教育目的的理论》通关特训题库 第1关  《教育目的的理论》通关特训题库 第2关

答案解析

答案BCD
解析本题考查教育目的的价值取向。当代教育目的社会价值取向的确立应注意把握好以下问题:(1)以可持续发展的理念为指导;(2)适应与超越问题;(3)功利价值与人文价值问题;(4)民族性与世界性问题。B、C、D三项正确。 A项:人的社会化与个性化问题是人的价值取向确立中应把握的问题。与题干不符,排除。 故正确答案为BCD。 参考文献:全国十二所重点师范大学联合编写,教育学基础,教育科学出版社,2008.12,第74页、81页

同类试题