试题要求

(判断题)美国教育学家帕克认为:“一切教育的真正目的,是人,即人的身体思想和灵魂的和谐发展”。这种教育目的观属于社会本位论。(  )

    试题考点

    考点名称教育目的的理论

    考点简介教育目的的理论主要包括宗教本位论、社会本位论、个人本位论、教育无目的论、生活本位论和辩证统一论。这些理论主要从其代表人物、观点等方面进行学习,比如说宗教本位论基本观点是宗教本位论主张使人在宗教的影响下,以皈依上帝为其活理想,把人培养成虔信的宗教人士。代表人物有奥古斯丁、托马斯·阿奎那等。这种教育目的论强调教育对人的精神世界的作用。认为教育需要,也能够净化人们的心灵,教育对人们的良知具有唤醒功能。大家在做题时遇到有关宗教、上帝、灵魂、神等有关字眼及论述即可与宗教本位论的观点联系。[查看详情]

    考点通关《教育目的的理论》通关特训题库 第1关  《教育目的的理论》通关特训题库 第2关

    答案解析

    答案N
    解析本题考查有关目的教育理论。社会本位论从社会发展的需要出发,注重教育的社会价值;主张教育的目的是培养合格公民和社会成员;认为教育是国家的事业,评价教育要看其对社会的发展贡献的指标。个人本位论从个体本能需要出发,强调教育要服从人的成长规律和满足人的需要;注重教育对个人的价值;主张教育的目的是培养“自然人”,发展人的个性,增进人的价值,促使个人自我实现。题干描述为个人本位论内容,不是社会本位论,表述错误。 故表述错误。

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