试题要求

(单选题)(  )认为,“学习”是反应概率的变化,“理论”是对所观察到的事实的解释,“学习理论”所要做的就是指出引起概率变化的条件。

  • A. 康德
  • B. 福禄贝尔
  • C. 斯金纳
  • D. 昆体良

试题考点

考点名称行为主义学习理论之斯金纳的操作性条件作用论

考点简介斯金纳改进了桑代克的猫开笼取食实验,创建了“斯金纳箱”。在斯金纳箱内装上一个操纵杆,操纵杆与另一提供食丸的装置连接。把饥饿的白鼠经过几次尝试,会不断按压杠杆,直到吃饱为止。这时我们可以说,白鼠学会了按压杠杆以取得食物的反应。斯金纳认为:学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。[查看详情]

考点通关《行为主义学习理论之斯金纳的操作性条件作用论》通关特训题库 第1关  《行为主义学习理论之斯金纳的操作性条件作用论》通关特训题库 第2关

答案解析

答案C
解析本题考查斯金纳的操作性条件作用理论。斯金纳认为,“学习”是反应概率的变化,“理论”是对所观察到的事实的解释,“学习理论”所要做的就是指出引起概率变化的条件。C项正确。 A项:康德是首次在大学(德国哥尼斯堡大学)讲授教育学的学者。与题干不符,排除。 B项:福禄贝尔被称为“世界幼儿教育之父”。与题干不符,排除。 D项:昆体良的《论演说家的教育》(又称《雄辩术原理》)是西方最早的教育著作,也是世界上第一部研究教学法的书。与题干不符,排除。 故正确答案为C。

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