试题要求

(多选题)斯金纳的操作条件作用学习理论在教育上的应用主要体现在()。

  • A. 改进教学方式
  • B. 更新教学内容
  • C. 指导教师培训
  • D. 促进学生行为的塑造和矫正

试题考点

考点名称行为主义学习理论之斯金纳的操作性条件作用论

考点简介斯金纳改进了桑代克的猫开笼取食实验,创建了“斯金纳箱”。在斯金纳箱内装上一个操纵杆,操纵杆与另一提供食丸的装置连接。把饥饿的白鼠经过几次尝试,会不断按压杠杆,直到吃饱为止。这时我们可以说,白鼠学会了按压杠杆以取得食物的反应。斯金纳认为:学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的手段。[查看详情]

考点通关《行为主义学习理论之斯金纳的操作性条件作用论》通关特训题库 第1关  《行为主义学习理论之斯金纳的操作性条件作用论》通关特训题库 第2关

答案解析

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解析解析:斯金纳的操作性条件作用对教学的启示是引起了程序教学,即通过教学机器呈现程序化教材而进行自学的一种方法;利用强化的作用进行学生的行为塑造和矫正。根据上述可知,斯金纳的操作性条件作用在教学上改进了教学方式,促进了学生行为的塑造和矫正。

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