试题要求

(单选题)1924年,(  )编写了我国第一本《教育心理学》教科书。

  • A. 廖世承
  • B. 房东岳
  • C. 潘菽
  • D. 陆志伟

试题考点

考点名称教育心理学的发展过程

考点简介教育心理学的发展总共经历了四个历史时期,初创,发展,成熟和完善,初创时期20世纪20年代以前,总体特征是用普通心理学原理解释实际的教育问题。发展时期20世纪20年代-50年代末,总体特征是尚未成为一门具有独立理论体系的学科。成熟时期20世纪60年代-70年代,总体特征是教育心理学作为一门有独立理论体系的学科正式形成。完善时期20世纪80年代之后,总体特征是体系越来越完善,内容越来越丰富。[查看详情]

考点通关《教育心理学的发展过程》通关特训题库 第1关  《教育心理学的发展过程》通关特训题库 第2关

答案解析

答案A
解析本题考查教育心理学的发展历程的相关人物。1924年廖世承编写了我国第一本教育心理学教科书——《教育心理学》。A项正确。 B项:20世纪初,我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳译、日本的小原又一著的《教育实用心理学》。与题干不符,排除。 C项:1980年初,心理学家潘菽主编的《教育心理学》正式出版。该书既反映了中国教育心理学界的一般观点和研究成果,也反映了现代教育心理学的某些新成就。与题干不符,排除。 D项:陆志伟翻译了桑代克的《教育心理学概论》。与题干不符,排除。 故正确答案为A。

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