（单选题）通过允许学生获取、开发和利用真实领域的活动工具的方法来支持学生在某领域学习的模式是（  ）。

解析本题考查认知学徒制。认知学徒制是指，通过允许学生获取、开发和利用真实领域的活动工具的方法来支持学生在某领域学习的模式。它强调经验活动在学习中的重要性，强调要把学习和实践联系起来。A项正确。 B项：特朗普制又称“灵活的课程表”，是美国教育学教授劳伊德·特朗普于20世纪50年代提出的一种教学组织形式。这种教学形式把大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式结合起来。与题干不符，排除。 C项：贝尔—兰卡斯特制也称“导生制”，产生于 19 世纪初的英国。在工场手工业向大机器生产过渡时期，为了满足生产需要并榨取工人更多的剩余价值，资本家只给工人以最初级的教育，即由教师教年龄大的学生，再由其中的佼佼者“导生”去教年幼或学习差的学生。因由教师贝尔和教师兰卡斯特创制，故称为“贝尔—兰卡斯特制”。与题干不符，排除。 D项：陶行知于1932年创办了山海工学团，首创小先生制，“即导即传”，人人将自己的知识和所学文化随时随地传给别人，儿童是这一过程的主要承担者。与题干不符，排除。 故正确答案为A。