（单选题）下列（  ）教学组织形式主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立完成作业。

解析本题考查对道尔顿制的理解。道尔顿制是指教师不再向学生系统地讲授教材，而只为学生指定自学参考书目、布置作业，由学生自学和独立完成作业，有疑难才请教师辅导的教学组织形式。学习任务按月布置和检查。它由美国的柏克赫斯特于1920年在道尔顿中学创立。其做法如下：（1）将教室改为各科作业室；（2）废除课堂讲授，将各科内容制成分月作业大纲，由学生自学；（3）学生学习进度由学生自行决定。题干中，“教师上课不再向学生系统讲授数材，而只为学生分别指定自学参考书，布置作业，由学生自学和独立作业，有疑难时才请教师辅导。学生完成一定阶段的学习任务后，向教师汇报学习情况和接受考察。”描述的是道尔顿制。D项正确。 A项：复式教学是班级授课制的特殊形式，是指把两个或两个以上不同年级的学生编在一个教室里，由一位教师分别用不同的教材，在一节课里对不同年级的学生进行教学的一种特殊组织形式。与题干不符，排除。 B项：分组教学制指按学生的能力或学习成绩把他们分为水平不同的组进行教学。与题干不符，排除。 C项：个别教学制指学校的学生集中于一室，教师轮流传唤每位学生，分别向每位学生传授知识，并有针对性地布置、检查和批改作业，即教师对学生一个一个轮流地教。教师在教某个学生时，其余学生均按教师的要求进行复习或做作业。个别教学制是我国最古老的教学组织形式。与题干不符，排除。 故正确答案为D。