试题要求

(多选题)布鲁巴奇等人1994年提出的反思方法包括(  )。

  • A. 交流讨论
  • B. 详细描述
  • C. 反思日记
  • D. 心理研究

试题考点

考点名称教师专业发展的途径+成长的方法

考点简介教师专业发展,又称教师专业成长,是指教师通过持续的专业教育,习得教育科学 专业技能,形成专业理想、专业道德和专业能力,从而实现专业自主的过程。教师专业发展的途径有师范教育 、入职培训 、在职培训和自我教育,其中自我教育是最直接、最普遍的途径。[查看详情]

考点通关《教师专业发展的途径+成长的方法》通关特训题库 第1关

答案解析

答案ABC
解析本题考查布鲁巴奇等提出的四种反思方式。布鲁巴奇等提出了以下四种反思的方法:(1)反思日记:在一天的教学工作结束后,要求教师写下自己的经验,并与其指导教师共同分析。(2)详细描述:教师相互观摩彼此的教学,详细描述他们所看到的情景,并对此进行讨论分析。(3)职业发展(交流讨论):来自不同学校的教师聚集在一起,首先提出课堂上发生的问题,然后共同讨论解决的办法,最后得到的方案为所有教师及其他学校所共享。(4)行动研究:为弄明白课堂上遇到的问题的实质,探索用以改进教学的行动方案,教师及研究者合作进行调查和实验研究。它不同于研究者由外部进行的旨在探索普遍法则的研究,而是直接着眼于教学实践的改进。根据题干表述,A、B、C三项正确。 D项:为干扰项。与题干不符,排除。 故正确答案为ABC。

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