（多选题）王老师是某名牌大学毕业的年轻教师，他认为自己有丰厚的学识，足以应付教学，不愿意参加学校组织的听课活动。按照书本上所教的教学方法按部就班的教学，导致教学效果不佳。这说明（  ）。

解析本题考查教师专业发展。教师专业发展的途径，主要包括师范教育、新教师的入职培训、教师的在职培训和教师的自我教育。此外，跨校合作（如教师专业发展学校）、专家指导（如讲座、报告）、政府教育部门和教研机构组织的各类专业培训和交流活动等也是教师专业发展的途径。题干中，王老师认为自己有丰厚的学识，足以应付教学，不愿意参加学校组织的听课活动。按照书本上所教的教学方法按部就班的教学，导致教学效果不佳，原因是由于缺乏诚恳的学习态度，可能是缺乏反思，或者是由于入职时间较短还无法进入关注学生阶段，无法考虑学生的个别差异，再或者是可能由于经验不足无法实现教学创新。B、C、D三项正确。 A项：为干扰项。与题干不符，排除。 故正确答案为BCD。