试题要求

(判断题)中等偏高的兴奋水平最有利于解决复杂问题。(  )

    试题考点

    考点名称学习动机的概述

    考点简介学习动机是引发和维持个体学习活动,并将学习活动引向一定学习目标的动力机制,是直接推动学生学习的内部动力。这种动力机制表现为推力、拉力和压力三种动力因素之间的相互作用。学习动机有学习需要和学习期待两个基本成分,二者相互作用形成学习的动机系统。[查看详情]

    考点通关《学习动机的概述》通关特训题库 第1关  《学习动机的概述》通关特训题库 第2关

    答案解析

    答案N
    解析本题考查学习动机与学习效率的关系。心理学家耶克斯和多德森的研究表明,各种活动都存在一个最佳的动机水平。动机不足或过分强烈都会导致工作效率下降。此外,动机的最佳水平还随任务性质的不同而不同:在学习较复杂的问题时,动机强度的最佳水平点会低些;在学习任务比较简单时,动机强度的最佳水平点会高些。题干中,最有利于解决复杂问题的动机水平应偏低。 故表述错误。

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