答案B
解析本题考查学习动机的作用。本题考查学习动机的作用。学习动机是引发和维持个体学习活动，并将学习活动引向一定学习目标的动力机制，是直接推动学生学习的内部动力。学习动机的作用包括四个方面：（1）激活功能；（2）定向功能；（3）调节功能；（4）强化功能。激活功能，是指当学生对于某些知识或技能产生迫切的学习需要时，就会引发学习内驱力，唤起内部的激动状态，产生焦急、渴求等心理体验，并最终激起一定的学习行为。题干中“促使”是解题的题眼，表示一种活动的激活，体现了学习动机的激活功能。B项正确。
A项：学习动机的定向功能主要体现在学习动机以学习需要和学习期待为出发点，使学生的学习行为在初始状态时就指向一定的学习目标，并推动学生为达到这一目标而努力学习。与题干不符，排除。
C项：强化功能指在学习过程中，学生的学习是认真还是马虎，是勤奋还是懒惰，是持之以恒还是半途而废，在很大程度上取决于学习动机的水平。与题干不符，排除。
D项：调节功能指的是学习动机调节学习行为的强度、时间和方向。与题干不符，排除。
故正确答案为B。
