试题要求

(单选题)某学生观看了电影《上甘岭》后,对剧中英雄人物顿生敬佩之情,立志学好本领,成为国家有用之才。从加涅的学习结果分类看,该生这一心理变化属于(  )。

  • A. 态度
  • B. 动作技能
  • C. 语言信息
  • D. 认知策略

试题考点

考点名称认知主义理论—加涅的学习的信息加工论

考点简介罗伯特・加涅是美国当代著名的教育心理学家。加涅是自上世纪60年代以来在重新恢复教育与心理学结合的舞台上一位极有影响的主角,他原是经过严格的行为主义心理学训练的心理学家。在其学术生涯的后期,他吸收入了信息加工心理学的思想和建构主义认知学习心理学的思想,形成了有理论支持也有技术操作支持的学习理论。他的关于学习的观点被公认为“行为主义——折衷主义”的心理学理论。1974年,加涅根据现代信息加工理论提出了学习过程的基本模式,这一模式展示了学习过程中的信息流程。[查看详情]

考点通关《认知主义理论—加涅的学习的信息加工论》通关特训题库 第1关  《认知主义理论—加涅的学习的信息加工论》通关特训题库 第2关

答案解析

答案A
解析本题考查加涅关于学习结果的分类。按照学习结果来说,心理学家加涅将学习分为五种类型:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和动作技能。其中态度是指对人、事物及事件所采取的行动,包括对家庭、社会关系的认识;对某种活动产生的情感;有关个人品德的某些方面。题干中学生从电影中学习了爱国的英雄事迹,并立志学好本领,成为国家有用之才,属于态度中的个人品德。A项正确。 B项:动作技能又称运动技能,是指通过身体动作质量的不断改善而形成整体动作模式的学习,如体操运动、写字技能。与题干不符,排除。 C项:言语信息的学习即掌握以言语信息传递的内容,学习结果是以言语信息表现出来的,帮助学生解决“是什么”的问题。与题干不符,排除。 D项:认知策略是指学习者用以支配自己的注意、学习、记忆和思维的有内在组织的才能,这种才能使得学习过程的执行控制成为可能。与题干不符,排除。 故正确答案为A。

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