（单选题）物理课上，李老师拿出两个鹌鹑蛋，分别放入两个盛有液体的玻璃杯内。结果一个蛋沉了下去，另一个蛋却浮了起来。同学们十分好奇，激烈地讨论起来。这时李老师在黑板上写下了今天的课题——浮力。根据加涅的信息加工理论，这属于学生学习阶段中的（  ）。

解析本题考查加涅的信息加工理论。1974年，加涅根据现代信息加工理论提出了学习过程的基本模式，他将整个学习过程分为八个阶段，分别是：（1）动机阶段；（2）领会阶段；（3）习得阶段；（4）保持阶段；（5）回忆阶段；（6）概括阶段；（7）操作阶段；（8）反馈阶段。其中，动机阶段是指把学习者的期望与实际学习活动联系起来，并激起学生学习的兴趣。题干中，李老师让一个蛋沉下去，另一个蛋浮起来的行为使同学们感到十分好奇，激发了学生的学习动机。根据加涅的信息加工理论，这属于学生学习阶段中的动机阶段。A项正确。 B项：在领会阶段，学习者的心理活动主要是注意和选择性知觉。在知觉过程中，学习者会依据他的动机和预期对信息进行选择，把注意放在那些和自己的学习目标有关的刺激上。与题干不符，排除。 C项：习得阶段是指所学的东西进入了短时记忆，也就是对信息进行了编码和储存。教师要帮助学习者采用较好的编码策略，以利于信息的获得。与题干不符，排除。 D项：概括阶段是指学习者要想把获得的知识迁移到新的情境中，首先要依赖于知识的概括，同时也依赖于提取知识的线索。与题干不符，排除。 故正确答案为A。