试题要求

(单选题)初中阶段不少学生陆续进入青春期,从埃里克森的人格发展阶段论看这些进入青春期的学生面对的最大发展任务是(  )。

  • A. 获得勤奋感而克服自卑感
  • B. 同一感和防止同一感混乱
  • C. 获得主动感和克服内疚感
  • D. 获得亲密感以避免孤独感

试题考点

考点名称埃里克森的社会化发展理论

考点简介埃里克森是美国神经病学家、发展心理学家和精神分析学家。埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段,其中前五个阶段属于成长和接受教育的时期。[查看详情]

考点通关《埃里克森的社会化发展理论》通关特训题库 第1关  《埃里克森的社会化发展理论》通关特训题库 第2关

答案解析

答案B
解析本题考查埃里克森的社会化发展理论。埃里克森认为,人格的发展贯穿于个体的一生,整个发展过程可以划分为八个阶段。其中,青年期(12~18岁)的儿童所面临的冲突是自我同一性对角色混乱。该时期的发展任务是建立同一性,防止角色混乱。B项正确。 A项:学龄期发展的是勤奋感,克服自卑感。与题干不符,排除。 C项:学前期发展的是获得主动感,克服内疚感。与题干不符,排除。 D项:成年早期发展的是亲密感,克服孤独感。与题干不符,排除。 故正确答案为B。

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