（判断题）当前社会上存在的“5 + 2 = 0”的现象，反映了学校、家庭、社会三方要充分合作，才能促进学生全面发展。（  ）

解析本题考查德育原则中对教育影响的一致性与连贯性原则的理解。教育影响的一致性与连贯性原则要求进行德育应当有目的、有计划地把来自各方面的对学生的教育影响加以组织、调节、整合，使其互相配合、协调一致、前后连贯地进行，以保障学生的品德能按教育目的的要求发展。题干中，“5 + 2 = 0”现象中的“5”是指学生在一周五个学习日内在学校接受的正面教育，“2”是指学生双休日回到家庭和社会后接触的消极、负面影响，“0”是指教育效果为0，强调只有学校、家庭、社会三方充分合作，才能保证教育效果达到最佳状态。 故表述正确。