试题要求

(单选题)高一某班小李沉迷网络游戏,上课常常跑神,班主任从多方面了解小李的情况,发现他在电脑的使用方面有强烈的兴趣,就把他推荐到学校机器人创客社团。小李通过对编程的学习,带领团队获得了省级奖项。班主任遵循的德育原则是(  )。

  • A. 疏导原则
  • B. 因材施教原则
  • C. 知行统一原则
  • D. 正面教育与纪律约束相结合原则

试题考点

考点名称德育原则

考点简介德育原则是根据德育目的、德育目标和德育过程规律提出的指导德育工作的基本要求。德育原则对制定德育大纲、确定德育内容、选择德育方法、运用德育组织形式等具有指导作用。在我国社会主义条件下,学校德育原则是根据社会主义教育目的和德育目标,在系统总结社会主义德育实践经验基础上,批判地继承、吸收、借鉴历史上德育原则的有益经验,全面系统地分析、研究德育过程中的各种矛盾关系,揭示出德育过程的客观规律,从而制订出正确处理和解决德育过程中基本矛盾关系的实际工作要求。[查看详情]

考点通关《德育原则》通关特训题库 第1关  《德育原则》通关特训题库 第2关
《德育原则》通关特训题库 第3关  《德育原则》通关特训题库 第4关

答案解析

答案B
解析本题考查我国中小学主要的德育原则。因材施教原则,是指教育者在德育过程中,应根据学生的年龄特征个性差异以及品德发展现状,采取不同的方法和措施,加强德育的针对性和实效性。题干中班主任针对小李在电脑的使用方面有强烈的兴趣这一特点,采取了推荐小李参加学校机器人创客社团这一措施,并取得了良好的教育效果。这表明班主任对学生的教育遵循了因材施教的德育原则。B项正确。 A项:疏导原则,是指进行德育要循循善诱、以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。与题干不符,排除。 C项:知行统一原则,是指既要重视思想道德的理论教育,又要重视组织学生参加实践锻炼,把提高认识和行为养成结合起来,使学生做到言行一致,表里如一。与题干不符,排除。 D项:正面教育与纪律约束相结合的原则是指,德育工作既要正面引导、说服教育、启发自觉,以调动学生接受教育的内在动力,又要辅之以必要的纪律约束,并使两者有机结合起来。与题干不符,排除。 故正确答案为B。

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