试题要求

(单选题)赵老师计划在学期教学开始或一个单元教学开始时对所教学生现在的水平进行评价,弄清楚学生已有的知识基础和整体水平。这属于教学评价中的( )。

  • A. 问题性评价
  • B. 诊断性评价
  • C. 相对性评价
  • D. 个体内差异评价

试题考点

考点名称教学评价的定义及分类

考点简介教学评价是指以教学目标为依据,通过一定的标准和手段,对教学活动及其结果给予价值上的判断,即对教学活动及其结果进行测量、分析和评定的过程。教学评价的分类有根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价;根据运用的标准不同,可以分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价;根据评价主体,可以分为外部评价、内部评价。
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考点通关《教学评价的定义及分类》通关特训题库 第1关  《教学评价的定义及分类》通关特训题库 第2关
《教学评价的定义及分类》通关特训题库 第3关

答案解析

答案B
解析本题考查的是教学评价的分类。教学评价根据实施功能的不同,可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中,诊断性评价是指在学期开始或一个单元教学开始时,为了了解学生的学习准备状况及影响学习的因素而进行的评价。题干中,赵老师计划在学期教学开始或一个单元教学开始时对所教学生现在的水平进行评价,弄清楚学生已有的知识基础和整体水平属于诊断性评价。B项正确。 A项:问题性评价即为确保教育活动中某一状态的正常,对影响该状态正常的问题寻求其原因而进行的诊断评价。与题干不符,排除。 C项:相对性评价又称为常模参照性评价,是运用常模参照性测验对学生的学习成绩进行的评价。相对性评价具有甄选性强的特点,因而可以作为选拔人才、分类、排队的依据。与题干不符,排除。 D项:个体内差异评价是指对被评价者的过去和现在进行比较,或将评价对象的不同方面进行比较。与题干不符,排除。 故正确答案为B。

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