（单选题）加德纳的多元智能理论主张针对学生的个性特征进行教育，这符合教育的（  ）。

解析本题考查因材施教原则。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。题干中，加德纳的多元智能理论主张针对学生的个性特征进行教育，说明要考虑学生的实际情况和个别差异，符合教育的因材施教原则。B项正确。 A项：发展性原则也叫量力性原则，是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，使他们能够接受，但又要有一定的难度，需要他们经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。与题干不符，排除。 C项：主动性原则不属于教学原则，为干扰项。与题干不符，排除。 D项：循序渐进原则是指教师严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学，使学生掌握系统的科学文化知识，能力得到充分的发展。与题干不符，排除。 故正确答案为B。