试题要求

(判断题)教师职业是一种专门职业,但教师不是专业人员。(  )

    试题考点

    考点名称教师职业的产生与发展

    考点简介教师职业的发展从无到有,从“官师合一”变成独立职业,再到出现专门培养教师的机构的诞生,到如今我们把教师作为专业技术人员看待,需要具备相应的专业素养和水平,经历了一系列的发展阶段。在这个过程中,从考试的角度来看,主要考点集中在教师职业独立的时间、师范教育诞生过程的节点、世界上和中国对教师专业地位的确定时间、文件等。教师从“职业”到“专业”的发展脉络,大致可分为四个阶段:非职业化阶段、职业化阶段、专门化阶段、专业化阶段。[查看详情]

    考点通关《教师职业的产生与发展》通关特训题库 第1关  《教师职业的产生与发展》通关特训题库 第2关
    《教师职业的产生与发展》通关特训题库 第3关

    答案解析

    答案N
    解析参考答案:错参考解析: ×[解析]1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为专门职业,认为它是一种要求教师具有经过严格训练而持续不断的研究才能获得并维持专业知识及专门技能的公共业务。1986年6月21日,在我国国家统计局和国家标准局发布的《中华人民共和国国家标准职业分类与代码》中,教师被列入“专业、技术人员”这一大类。

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