试题要求

(单选题)陶行知的名言:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高。应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是( )。

  • A. 人的身心发展具有顺序性,所以教育工作要循序渐进
  • B. 人的身心发展具有阶段性,所以教育工作不能“一刀切”
  • C. 人的身心发展具有不平衡性,所以教育工作要抓住关键期
  • D. 人的身心发展具有个别差异性,所以教育工作要因材施教

试题考点

考点名称个体身心发展概念和规律

考点简介个体的身心发展是指个体随年龄增长而发生的身心的有规律的、连续变化的过程,包括生理和心理两方面的发展。个体身心发展的一般规律有顺序性、阶段性、不平衡性、互补性和个别差异性。

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考点通关《个体身心发展概念和规律》通关特训题库 第1关  《个体身心发展概念和规律》通关特训题库 第2关

答案解析

答案D
解析略。

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