（单选题）在教“鸟”的概念时，分别以“麻雀，鸡、蝙蝠”为例，是为学生提供（  ）。

解析本题考查概念的学习。正例指从正面论证论点的例子。反例指从反面论证论点的例子。题干中麻雀、鸡是属于鸟，蝙蝠是哺乳动物，不属于鸟。所以题干描述的是正例与反例配合，C项正确。 A项：比较，就是区分事物的异同，它是概括过程中区分一般对象与特殊对象以及本质因素与非本质因素的必要条件。与题干不符，排除。 B项：变式指概念的正例（肯定例证）在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。与题干不符，排除。 D项：概括是形成概念的一种思维过程和方法。即从思想中把某些具有一些相同属性的事物中抽取出来的本质属性，推广到具有这些属性的一切事物，从而形成关于这类事物的普遍概念。与题干不符，排除。 故正确答案为C。