试题要求

（多选题）在教学过程中，下列哪些做法有助于概念的获得?（）

  • A. 提髙丰富的感性材料
  • B. 引导学生积极思维，提高概括水平
  • C. 运用变式和比较突出事物的本质特征
  • D. 通过语言明确揭示概念和原理的内容

试题考点

考点名称学习的一般过程

考点简介心理学研究认为，从教学实际过程看，陈述性知识的学习过程可分为知识的理解、巩固和应用三个彼此相互联系又相对独立的阶段。程序性知识学习的一般过程是从陈述性知识转化为自动化的技能的过程，它主要由陈述性阶段、转化阶段、自动化阶段构成。[查看详情]

考点通关《学习的一般过程》通关特训题库 第1关  《学习的一般过程》通关特训题库 第2关

答案解析

答案ABCD
解析解析：为有助于学生的概念获得，在教学中应该创设下列条件:①通过直观教学，提供丰富的感性材料;②引导学生积极的思维，提高概括水平;③利用变式和比较突出事物的本质特征;④通过语言明确提示概念和原理的内容;⑤使知识具体化，通过应用加深理解;⑥使知识系统化，进一步理解教材，运用感知的规律提髙直观教学效果。
来源2014年7月29日山东省德州市乐陵市事业单位公开招聘工作人员考试教育类试题(精选)

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