试题要求

(单选题)学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。教师要针对学生的年龄、学生已有的知识水平,以及学生的学习动机类型,帮助学生选择学习策略或改善其对学习不利的学习策略。这主要体现了学习策略教学应遵循(  )原则。

  • A. 特定性
  • B. 过程性
  • C. 分解性
  • D. 生成性​

试题考点

考点名称学习策略训练原则

考点简介学习策略训练的原则需要注意两个层次的学习。一是能够记忆六个原则,二是理解每个原则的内涵是什么。六个原则分别是主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效的监控和个人自我效能感。[查看详情]

考点通关《学习策略训练原则》通关特训题库 第1关

答案解析

答案A
解析本题考查的是学习策略训练的原则。特定性原则是指学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。题干中说要针对学生的年龄、已有知识水平、动机类型等选择合适的学习策略,符合特定性原则。A项正确。 B、C两项:均为干扰项。与题干不符,排除。 D项:生成性原则学生要利用学习策略对学习材料进行重新加工,生成某种新的东西。与题干不符,排除。 故正确答案为A。

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