试题要求

(判断题)同一个策略,不同年龄的学生,学习水平不同的学生用起来效果就不一样,这要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循生成性原则。(  )

    试题考点

    考点名称学习策略训练原则

    考点简介学习策略训练的原则需要注意两个层次的学习。一是能够记忆六个原则,二是理解每个原则的内涵是什么。六个原则分别是主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效的监控和个人自我效能感。[查看详情]

    考点通关《学习策略训练原则》通关特训题库 第1关

    答案解析

    答案N
    解析本题考查学习策略训练的原则。学习策略训练的原则有主体性原则、内化性原则、特定性原则、生成性原则、有效监控原则、个人效能感原则。其中,特定性原则是指学习策略一定要适于学习目标和学生的类型。生成性原则是指在学习过程中要利用学习策略对学习的材料重新进行加工,产生某种新东西。题干中,同一个策略,不同年龄的学生,学习水平不同的学生用起来效果就不一样,这要求教育者在对学生进行学习策略训练时遵循特定性原则。 故表述错误。

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