（单选题）某学生时常违纪，被调剂到班风班纪良好的班级后，受到同学的影响，违纪行为暂时表现的少。这体现了观察学习的（  ）。 

解析本题考查观察学习的效应。抑制效应是指观察者看到他人的不良（或良好）行为受到社会谴责，观察者会暂时抑制受到谴责的不良（或良好）行为。题干中，学生观察到班风良好的班级后，暂时抑制自己违纪行为，属于抑制效应。C项正确。 A项：情绪唤醒效应：指看到榜样表达的情感，在观察者身上容易唤起类似的情感。题干强调暂时抑制违纪行为与题干不符，排除。 B项：习得效应：指通过观察习得新的技能和行为模式。违纪行为减少不属于习得新的技能和行为模式，与题干不符，排除。 D项：反应促进效应：指通过观察促进新的学习或加强原先习得的行为。题干是减少违纪行为，不是促进或加强。与题干不符，排除。 故正确答案为C。