试题要求

(单选题)美国心理学家班杜拉认为,观察学习要经历( )阶段。

  • A. 注意过程、保持过程、动作再现过程和巩固过程
  • B. 注意过程、保持过程、动作再现过程和动机过程
  • C. 注意过程、保持过程、动作再现过程和调节过程
  • D. 注意过程、保持过程、动作再现过程和修正过程

试题考点

考点名称行为主义学习理论之班杜拉的社会学习理论

考点简介在波波玩偶实验中,班杜拉选用儿童作为实验对象,因为通常儿童很少有社会条件反射。班杜拉试图使儿童分别受到成人榜样的攻击性行为与非攻击性行为的影响。然后将这些儿童置于没有成人榜样的新环境中,以观察他们是否模仿了成人榜样的攻击性行为与非攻击性行为。通过这一实验,他认为由直接导致的所有学习现象,都可以在替代的基础上发生,即都可以通过观察他人行为及其结果而实现即观察学习。观察学习又称替代学习、模仿学习,通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应。[查看详情]

考点通关《行为主义学习理论之班杜拉的社会学习理论》通关特训题库 第1关  《行为主义学习理论之班杜拉的社会学习理论》通关特训题库 第2关
《行为主义学习理论之班杜拉的社会学习理论》通关特训题库 第3关

答案解析

答案B
解析本题考查班杜拉的社会学习理论。美国心理学家班杜拉不满于极端行为主义的观点,在吸取了认知学习理论观点后,形成了一种认知——行为主义的模式,形成了很有特色的社会学习理论。其中,班杜拉的社会学习理论包括:(1)交互决定论;(2)观察学习。其中,观察学习,又称替代学习,是指通过对他人及其强化性结果的观察,一个人获得某些新的反应,或者矫正原有的行为反应,而在这一过程中,学习者作为观察者并没有外显的操作,观察学习包括注意、保持、复制和动机四个子过程。B项正确。 A、C、D三项:最后一个过程均表述错误,为干扰项。与题干不符,排除。 故正确答案为B。

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