试题要求

（多选题）情感陶冶虽没有立竿见影之效,但对学生有潜移默化的效果,能给学生的品德发展带来长远的影响。运用情感陶冶要注意的有（  ）。

  • A. 要创设良好的情境
  • B. 要与启发引导相结合
  • C. 要向学生提出明确的要求
  • D. 要引导学生参与情境的创设

试题考点

考点名称德育方法

考点简介德育方法是为达到德育目的，在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和。它包括教育者的施教传道方式和受教育者的受教修养方式。我国德育的基本方法有说服教育法、榜样示范法、实际锻炼法、情感陶冶法(陶冶教育法)、道德修养法(道德指导法、自我指导修养法)、品德评价法(奖惩法)。[查看详情]

考点通关《德育方法》通关特训题库 第1关  《德育方法》通关特训题库 第2关
《德育方法》通关特训题库 第3关  《德育方法》通关特训题库 第4关

答案解析

答案ABD
解析本题考查德育方法。情感陶冶法运用的基本要求（1）创设良好的环境。（2）与启发引导相结合。（3）引导学生参与情境的创设。A、B、D三项正确。 C项：为干扰选项，与题干不符，排除。 故正确答案为ABD。
来源2019年8月15日辽宁省沈阳市浑南区教师招聘考试试题及解析（网友回忆）

同类试题