试题要求

(单选题)下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的(  )。

  • A. 教学策略受制于教学方法
  • B. 教学策略从层次上低于教学方法
  • C. 教学方法的采用不受教学策略的支配
  • D. 教学方法是教学策略的具体化

试题考点

考点名称教学方法的概念和意义

考点简介教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标,完成共同的教学任务,在教学过程中运用的方式与手段的总称。对此可以从以下三个方面来理解。一是指具体的教学方法,从属于教学方法论,是教学方法论的一个层面。教学方法包括教师教的方法(教授法)和学生学的方法(学习方法)两大方面,是教授方法与学习方法的统一。教学方法不同于教学方式,但与教学方式有着密切的联系。[查看详情]

考点通关《教学方法的概念和意义》通关特训题库 第1关

答案解析

答案D
解析本题考查教学策略与教学方法的关系。在现有研究中,不少学者把教学策略等同于教学方法,这种认识是不妥的。因为教学方法是为完成教学任务,教师的教和学生的学相互作用所采取的方式、手段和途径。教学方法是更为详细、具体的方式,手段和途径,它是教学策略的具体化,介于教学策略与教学实践之间,教学方法要受制于教学策略。教学展开过程中选择和采用什么方法,受教学策略的支配。教学策略从层次上高于教学方法。教学方法是具体的、可操作的,教学策略则包含监控、反馈内容,在外延上要大于教学方法。D项正确。 A、C两项:教学方法要受制于教学策略。与题干不符,排除。 B项:教学策略从层次上高于教学方法,表述错误。与题干不符,排除。 故正确答案为D。

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