答案C
解析本题考查泰勒的地位。泰勒被评为“课程评价之父”、“课程理论之父”，其著作《课程与教学的基本原理》一书，由此确立起了科学化课程开发理论。C项正确。
A项：杜威是现代教育的代表人，他提出教育即生活、教育即生长、教育是经验的改造或改组；提出“新三中心”，即“儿童中心”“经验中心”“活动中心”。与题干不符，排除。
B项：斯塔弗尔比姆1967年在对泰勒行为目标模式反思的基础上提出了CIPP模型。与题干不符，排除。
D项：洛克的教育观点主要包括：（1）提出“白板说”：人出生时就是一张白纸，涂抹什么颜色就可以变成什么样子；（2）倡导“绅士教育”，家庭教育优于学校教育。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
