试题要求

(单选题)王国维在《人间词话》中曾经说过,一个人走向成功必须经历三大境界:一者,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;二者,衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴;三者,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。 其中,第二境界相当于动作练习中的(  )。

  • A. 认知阶段
  • B. 联系阶段
  • C. 高原阶段
  • D. 自动化阶段

试题考点

考点名称操作技能的形成与培养

考点简介动作技能的形成是指通过练习逐渐掌握某种外部动作方式,并使之系统化的过程,在众多关于动作技能学习过程的阶段和步骤观点中,菲茨和波斯纳1964年提出的三阶段的观点最具有代表性,这三个阶段分别是认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。[查看详情]

考点通关《操作技能的形成与培养》通关特训题库 第1关  《操作技能的形成与培养》通关特训题库 第2关

答案解析

答案C
解析本题考查练习中的高原现象。练习是形成各种操作技能必不可少的关键环节,是动作技能形成的基本条件和途径。在练习的中间有一个明显的、暂时的停顿期,即高原期(高原阶段);在技能学习过程中会出现一段时间的学习效率停滞不前,甚至学过的知识也会模糊的现象,称为“高原现象”。题干中所说的第二境界为“衣带渐宽终不悔 ,为伊消得人憔悴”,它突出反映了走向成功道路出现短暂的停滞甚至倒退的现象,导致人消瘦、衣渐宽,因此属于高原阶段。C项正确。 A、B、D三项:菲茨与波斯纳将操作技能形成分为三阶段:认知阶段、联系阶段、自动化阶段。与题干不符,排除。 故正确答案为C。

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