试题要求

(单选题)“角”这一概念的学习,对“钝角”“锐角”“直角”等概念的学习产生(  )影响。

  • A. 负迁移
  • B. 非特殊成分的迁移
  • C. 横向迁移
  • D. 纵向迁移

试题考点

考点名称学习迁移的概述

考点简介学习迁移也成训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响,或习得的经验对完成其他活动的影响,如通常所说的“举一反三”、“触类旁通”。根据迁移发生的方向来划分,可以分为顺向迁移与逆向迁移。根据迁移的性质和结果来划分,可以分为正迁移和负迁移。根据迁移内容的抽象与概括水平的不同来划分,可以分为水平迁移与垂直迁移。根据迁移的内容不同来划分,可以把迁移分为一般迁移和具体迁移。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同,迁移分为同化性迁移、顺应性迁移和重组性迁移。[查看详情]

考点通关《学习迁移的概述》通关特训题库 第1关  《学习迁移的概述》通关特训题库 第2关
《学习迁移的概述》通关特训题库 第3关

答案解析

答案D
解析本题考查学习迁移的分类。学习迁移也称训练迁移,是指一种学习对另一种学习的影响。根据迁移内容的抽象和概括水平的不同,可将其划分为水平迁移和垂直迁移。垂直迁移又称纵向迁移,指处于不同抽象、概括水平的经验之间的相互影响,也就是指先行学习内容与后续学习内容是不同水平的学习活动之间产生的影响。垂直迁移表现在两个方面:一是自下而上的迁移,即下位的较低层次的经验影响上位的较高层次的经验的学习;二是自上而下的迁移,即上位的较高层次的经验影响下位的较低层次的经验的学习。题干中,学生先学习“角”,是一个笼统的总括性概念;随后再学习“钝角”“锐角”“直角”等具体概念,属于自上而下的迁移。D项正确。 A项:根据迁移性质和结果,学习迁移可划分为正迁移和负迁移。负迁移指两种学习之间相互干扰、阻碍,即一种学习对另一种学习产生消极影响。与题干不符,排除。 B项:一般迁移也称“非特殊迁移”“普遍迁移”,是指在一种学习中所习得的一般原理、方法、策略和态度对另一种具体内容学习的影响。如学生学习中获得的一些基本的运算技能、阅读技能可以运用到具体的数学或语文学习中。与题干不符,排除。 C项:根据迁移内容的抽象与概括水平不同,可将其划分为水平迁移和垂直迁移。水平迁移又称为横向迁移,指处于同一抽象和概括水平的经验之间的相互影响。也就是指在难度、复杂程度和概括层次上处于同一水平的先行学习内容与后继学习内容、学习活动之间产生的影响。与题干不符,排除。 故正确答案为D。

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