答案C
解析本题考查弗洛伊德的人格“三我”结构。弗洛伊德将人格结构分为三个层次：本我、自我、超我。弗洛伊德认为，儿童道德发展的过程中一个逐步内化的过程。父母很早就向儿童提出了社会化的要求。儿童将父母的批评和社会的批评内化为超我（俗称“良心”）。良心或超我代表了内化的父母，它是相当严厉的、惩罚性的。良好的发展可以帮助儿童在父母不在眼前时也能让道德规范来行动，抵制外界的诱惑。如果个体的行为违反了超我的意向，就会感到自责和内疚的心理压力。题干中，小楠考试没有考好，虽然父母没有责怪她，但从良心上讲，她还是感觉对不起父母，这一内疚感是源于超我，C项正确。
A项：本我位于人格结构的最底层，是由先天的本能、欲望所组成的能量系统，包括各种生理需要。与题干不符，排除。
B项：自我是从本我中逐渐分化出来的，位于人格结构的中间层。其作用主要是调节本我与超我之间的矛盾。与题干不符，排除。
D项：为干扰项。与题干不符，排除。
故正确答案为C。
参考文献：陈琦，刘儒德主编.当代教育心理学 第2版[M].北京：北京师范大学出版社，2007.08.p413.
