（单选题）教师常把形近字的相异部分用不同颜色的粉笔写出来，以引起学生的注意。其所运用的感觉规律是（  ）。

解析本题考查感觉对比概念。感觉对比是指两种不同的刺激物作用于一种感受器而使感受性发生变化的现象，可以分为同时对比和继时对比。两种刺激物同时作用于一种感受器时，产生同时对比。两种刺激物先后作用于同一种感受器时，产生继时对比。题干中，教师用不同颜色粉笔圈出形近字的相异部分以引起学生注意，正是运用感觉对比中的同时对比。D项正确。 A项：感觉适应是相同的刺激物持续地作用于某一特定感受器而使感受性而发生变化的现象，可引起感受性的提高，也可以引起感受性的降低。与题干不符，排除。 B项：感觉后效是在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效。与题干不符，排除。 C项：感觉补偿是指某种感觉系统的机能丧失后而由其他感觉系统的机能来弥补。例如，盲人失去视觉，通过实践活动使听觉更加敏锐。与题干不符，排除。 故正确答案为D。