（判断题）数学课上，老师把某学生对数学题的创意性解法，冠以该同学的名字写在黑板上，该同学在课堂上介绍自己的解题思路，犹如做学术报告。说到精彩处，全班报以热烈的掌声，该同学连声道谢，班级呈现和谐合作的景象，这是一种德育渗透。（  ）

解析本题考查的德育途径。思想品德课与其他学科教学是德育的基本途径，指的是各种教材都包含丰富的德育内容，只要充分发掘教材本身所固有的德育因素，把教学的科学性和思想性统一起来，就能在传授知识的过程中，使学生形成良好的品德。题干中，在数学课上鼓励学生展示自己的创新性解法，赢得了同学的赞赏，有助于学生形成相互尊重、团结协作的良好品质，体现了在学科教学中渗透德育。 故表述正确。